幼教专家表示，辽宁省正在研究制定“幼儿园玩具教具配备标准”，该标准将围绕教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》精神进行制定。
   《3-6岁儿童学习与发展指南》在幼儿运算能力上，只要求6岁孩子“能通过实物操作或其它方法进行10以内的加减运算”即可;在识字方面，5-6岁的孩子会正确书写自己的名字即可。《指南》更“重能力，轻知识”，是为了防止和克服幼儿园“小学化”的倾向，促进孩子健康成长。
    长期以来，由于投入上的差异，各幼儿园的玩教具配备情况良莠不齐，有的玩教具配备不足，满足不了孩子能力提升需要，而一些过分追求“高端”的幼儿园，有的玩教具则存在不适合低年龄段孩子身心发展的问题。
    目前教育部和各地都在加紧制定“幼儿园玩具教具配备标准”，正是要扭转这样的局面